METODA DOBREGO STARTU. OD GŁOSKI DO SŁOWA

Metoda DOBREGO STARTU. Od Głoski do Słowa

37,00 

Marta Bogdanowicz, Małgorzata Szewczyk

METODA DOBREGO STARTU. OD GŁOSKI DO SŁOWA

Program wspomagania rozwoju małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu

Program Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijających się nieharmonijnie: z opóźnionym rozwojem językowym i mowy o różnych uwarunkowaniach, na przykład niepełnosprawnością słuchową, intelektualną, SLI oraz sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Po odpowiednim dostosowaniu, zwłaszcza w zakresie ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, można go także stosować podczas zajęć z najmłodszymi dziećmi (od 2. roku życia), których rozwój przebiega prawidłowo.

Celem programu Od głoski do słowa jest wspomaganie rozwoju języka i mowy dzieci z wadą słuchu i opóźnionym rozwojem mowy. Rymowanki i śpiewanki oraz związane z nimi zabawy są podstawą do nabywania i poszerzania słownictwa, a przy ich tworzeniu uwzględniono akcent, melodię i rytm mowy. Zaplanowane ćwiczenia regulują oddech, doskonalą głos, słuch oraz wymowę sylab, słów i prostych zdań.

Program Od głoski do słowa zawiera:

– podręcznik – instrukcję do programu;

– dwa zeszyty ćwiczeń z ilustracjami i tekstami rymowanek;

– zestaw 14 kart ze wzorami abstrakcyjnymi do ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych (jeden

wzór do dwóch rymowanek);

– płytę CD z propozycjami melodii do rymowanek.

Opis produktu

Marta Bogdanowicz, Małgorzata Szewczyk

METODA DOBREGO STARTU. OD GŁOSKI DO SŁOWA

Program wspomagania rozwoju małych dzieci oraz dzieci z opóźnionym rozwojem językowym i wadą słuchu

Program Metoda Dobrego Startu. Od głoski do słowa został przygotowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym rozwijających się nieharmonijnie: z opóźnionym rozwojem językowym i mowy o różnych uwarunkowaniach, na przykład niepełnosprawnością słuchową, intelektualną, SLI oraz sprzężonymi zaburzeniami rozwojowymi. Po odpowiednim dostosowaniu, zwłaszcza w zakresie ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych, można go także stosować podczas zajęć z najmłodszymi dziećmi (od 2. roku życia), których rozwój przebiega prawidłowo.

Celem programu Od głoski do słowa jest wspomaganie rozwoju języka i mowy dzieci z wadą słuchu i opóźnionym rozwojem mowy. Rymowanki i śpiewanki oraz związane z nimi zabawy są podstawą do nabywania i poszerzania słownictwa, a przy ich tworzeniu uwzględniono akcent, melodię i rytm mowy. Zaplanowane ćwiczenia regulują oddech, doskonalą głos, słuch oraz wymowę sylab, słów i prostych zdań.

Program Od głoski do słowa zawiera:

– podręcznik – instrukcję do programu;

– dwa zeszyty ćwiczeń z ilustracjami i tekstami rymowanek;

– zestaw 14 kart ze wzorami abstrakcyjnymi do ćwiczeń ruchowo-słuchowo-wzrokowych (jeden

wzór do dwóch rymowanek);

– płytę CD z propozycjami melodii do rymowanek.

Dane techniczne

format A4
oprawa teczka
książka 44 strony
zeszyt zeszyt 1 – 32 strony, zeszyt 2 – 32 strony
teczka 14 kart
płyty 1 CD
ISBN 978-83-7134-754-2