Warsztat Kształcenie słuchu i ekspresji muzycznej

179,00 

Warsztat umożliwia rozwijanie umiejętności w obrębie języka mówionego, słuchania i odkrywania świata dźwięków.

Dziecko zdobywa wiedzę z zakresu podstaw kształcenia słuchu.

Przy słuchaniu aktywnym dziecko będzie się skupić na dźwiękach, które będzie rejestrować i spróbować je rozróżnić.

W praktyce polega to na zapisywaniu na plakacie odczuć podczas słuchania danego utworu:

– Pole niebieskie: Charakter i nastrój muzyki – czy utwór jest smutny, radosny, straszny, taneczny, uspokajający ?
– Pole zielone: Barwy i brzmienie – kto śpiewa ? Dziecko, kobieta, mężczyzna… ; jakie to są instrumenty?
– Pole żółte: Intensywność – mocny, słaby
– Pole pomarańczowe: Tempo – szybkie, wolne
– Pole fioletowe: Wysokość dźwięku – wysoki, niski
– Pole różowe: Wyrażanie emocji – czy utwór nas porusza? Lubię, nie lubię, …

Rozwijanie umiejętności:

  • Rozwijanie słuchu muzycznego
  • Świadome słuchanie muzyki – dziecko słucha utworów muzycznych, zwracając uwagę na zróżnicowane struktury
  • Kształcenie ekspresji muzycznej
  • Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu muzyki

Lista utworów:

Cwał Walkirii – Wagner; O Fortuna; Adagio Albinionego; Je veux vivre – Romeo i Julia; Słoń, Akwarium  z Karnawału zwierząt – Saint Saëns;  Dziadek do orzechów – Taniec Cukrowej Wróżki; Gitara hiszpańska; Afrykańskie pieśni; Tyrolskie jodłowanie; Andyjski flet.

 

Zawartość:

  • 1 plakat (60 x 75 cm)
  • 40 kart magnetycznych – 25 kart z symbolami i 15 kart ze zdjęciami instrumentów muzycznych (8 x 8 cm)
  • 1 książeczka pedagogiczna z plakatem do kserowania (21 x 26 cm)
  • 1 płyta CD (26 min.) – 11 utworów muzyki klasycznej i muzyki świata

4 w magazynie

Opis

Warsztat umożliwia rozwijanie umiejętności w obrębie języka mówionego, słuchania i odkrywania świata dźwięków.

Dziecko zdobywa wiedzę z zakresu podstaw kształcenia słuchu.

Przy słuchaniu aktywnym dziecko będzie się skupić na dźwiękach, które będzie rejestrować i spróbować je rozróżnić.

W praktyce polega to na zapisywaniu na plakacie odczuć podczas słuchania danego utworu:

– Pole niebieskie: Charakter i nastrój muzyki – czy utwór jest smutny, radosny, straszny, taneczny, uspokajający ?
– Pole zielone: Barwy i brzmienie – kto śpiewa ? Dziecko, kobieta, mężczyzna… ; jakie to są instrumenty?
– Pole żółte: Intensywność – mocny, słaby
– Pole pomarańczowe: Tempo – szybkie, wolne
– Pole fioletowe: Wysokość dźwięku – wysoki, niski
– Pole różowe: Wyrażanie emocji – czy utwór nas porusza? Lubię, nie lubię, …

Rozwijanie umiejętności:

  • Rozwijanie słuchu muzycznego
  • Świadome słuchanie muzyki – dziecko słucha utworów muzycznych, zwracając uwagę na zróżnicowane struktury
  • Kształcenie ekspresji muzycznej
  • Zdobycie podstawowej wiedzy z zakresu muzyki

Lista utworów:

Cwał Walkirii – Wagner; O Fortuna; Adagio Albinionego; Je veux vivre – Romeo i Julia; Słoń, Akwarium  z Karnawału zwierząt – Saint Saëns;  Dziadek do orzechów – Taniec Cukrowej Wróżki; Gitara hiszpańska; Afrykańskie pieśni; Tyrolskie jodłowanie; Andyjski flet.

 

Zawartość:

  • 1 plakat (60 x 75 cm)
  • 40 kart magnetycznych – 25 kart z symbolami i 15 kart ze zdjęciami instrumentów muzycznych (8 x 8 cm)
  • 1 książeczka pedagogiczna z plakatem do kserowania (21 x 26 cm)
  • 1 płyta CD (26 min.) – 11 utworów muzyki klasycznej i muzyki świata

 

Wiek dziecka: 3 lata+

Opakowanie: kartonowe kolorowe

Waga: 1,03 kg

Normy: Zgodne z EN71 1.2.3

Dodatkowe informacje

Waga 1.03 kg

Możesz lubić także…