Orientacja przestrzenna – Warsztat Punkty widzenia

219,00 

Układanka logiczna do rozwijania zdolności obserwacji i wyobraźni przestrzennej.

Kontynuacja gry Toporama

Poprzez manipulację, obserwację i porównywanie układów przestrzennych dzieci poznają różne punkty widzenia: widok perspektywiczny, widok z góry, widok z przodu.

Należy umieścić drewniane elementy na podstawie zgodnie z konfiguracjami na kartach zadań.

Zestaw zawiera 18 dwustronnych kart (36 zadań) podzielonych na 3 serie o rosnącym poziomie trudności.
Każda karta pracy ma taką samą konfigurację (przód/tył) z dwóch punktów widzenia, aby umożliwić dziecku samodzielną korektę.
– Seria ■ ●: widok perspektywiczny
– Seria ■: Widok z góry
– Seria ●: Widok z przodu
Dziecko może sobie pomóc, umieszczając element na karcie (skala 1:1).

Rozwój umiejętności:

  • Określenie położenia przedmiotów w przestrzeni i kształcenie własnego punktu widzenia
  • Obserwowanie wzajemnego położenia różnych przedmiotów z różnych punktów widzenia
  • Układanie elementów według określonego punktu widzenia
  • Dostrzeżenie relacji między przestrzenią 3D a reprezentacją 2D
  • Zastosowanie odpowiedniego słownictwa przestrzennego: z przodu, z tyłu, w prawo, w lewo itp.

Zestaw zawiera:

  • 18 dwustronnych kart pracy czyli 36 zadań (18 x 18 cm).
  • 2 podstawy drewniane do kart pracy
  • 18 elementów drewnianych (2 identyczne zestawy z dziewięcioma elementami)
  • 2 podstawy drewniane z rowkami (Dł./Szer./Gł. : 14,2 x 14,2 x 1 cm).
  • książeczkę edukacyjną

 

3 w magazynie

Opis

Układanka logiczna do rozwijania zdolności obserwacji i wyobraźni przestrzennej.

Kontynuacja gry Toporama

Poprzez manipulację, obserwację i porównywanie układów przestrzennych dzieci poznają różne punkty widzenia: widok perspektywiczny, widok z góry, widok z przodu.

Należy umieścić drewniane elementy na podstawie zgodnie z konfiguracjami na kartach zadań.

Zestaw zawiera 18 dwustronnych kart (36 zadań) podzielonych na 3 serie o rosnącym poziomie trudności.
Każda karta pracy ma taką samą konfigurację (przód/tył) z dwóch punktów widzenia, aby umożliwić dziecku samodzielną korektę.
– Seria ■ ●: widok perspektywiczny
– Seria ■: Widok z góry
– Seria ●: Widok z przodu
Dziecko może sobie pomóc, umieszczając element na karcie (skala 1:1).

Rozwój umiejętności:

  • Określenie położenia przedmiotów w przestrzeni i kształcenie własnego punktu widzenia
  • Obserwowanie wzajemnego położenia różnych przedmiotów z różnych punktów widzenia
  • Układanie elementów według określonego punktu widzenia
  • Dostrzeżenie relacji między przestrzenią 3D a reprezentacją 2D
  • Zastosowanie odpowiedniego słownictwa przestrzennego: z przodu, z tyłu, w prawo, w lewo itp.

Zestaw zawiera:

  • 18 dwustronnych kart pracy czyli 36 zadań (18 x 18 cm).
  • 2 podstawy drewniane do kart pracy
  • 18 elementów drewnianych (2 identyczne zestawy z dziewięcioma elementami)
  • 2 podstawy drewniane z rowkami (Dł./Szer./Gł. : 14,2 x 14,2 x 1 cm).
  • książeczkę edukacyjną

Wiek dziecka: 4 lata+

Opakowanie: kartonowe kolorowe

Deklaracja zgodności CE, Normy: Zgodne z EN71 1.2.3

Możesz lubić także…